收藏本站
震川中学
建校20周年
震川中学
教学教研

最新动态
联系我们
热线电话:0512-57709825

传真:0512-57709825

电话:0512-57709825

Email:zc@e-zc.com

地址:江苏省苏州市昆山市震川东路988号

  • 教材研究 浅谈社会主义荣辱观在高中政治新教材中的渗透

    [ 内容摘要 ] : 胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,体现了党中央对中学生的一贯要求,对于中学生思想政治教育具有重要的现实意义和深远的历史影响。江苏政治新课程...[详细]

  • 教材研究 对化学新教材的几点想法

    摘要:教育实践证明,作为能产生知识的 “ 知识 ” 的科学方法,在人类的学习过程中,远比知识的掌握重要。与原教材相比,现行高中化学新教材根据学生的认知规律,针对不同的教...[详细]

  • 教材研究 把握新教材特点 注重英语学习评价

    教学是培养人才,实现教育目的的基本途径.教学评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进...[详细]

  • 教材研究 高一生物新教材教学中的反思

    高一生物新教材教学中的反思 薛 丽 华 偶然看见我国学者 熊川武 教授的一句话,不觉深有感触。他说:“反思性教学是指教师借助行动研究,不断探究与解决自身和教学目的,以及教...[详细]

  • 高三语文复习课

    高三语文复习课教案 赵 国 庆 教学目的 : 1 、学习岳飞的满腔爱国情怀以激励学生更好的复习。 2 、用“岳飞”之线串语文基础、运用之珠,在比较轻松的氛围中提高复习效率。 教学...[详细]

  • 说 “木 叶”

    说 “木 叶” 林庚 教学目标: 1 、理解文章内容,弄清文章由“木叶”所阐释的诗歌语言暗示性的理论。 2 、领会本文深入浅出的说理议论的方法。 教学重点、难点: 1 、弄清文章由...[详细]

  • 出人意料,情理之中——作文结尾的手法

    教学课题 :出人意料,情理之中——作文结尾的手法 教学目标 : 1 、鉴赏小小说结尾出人意料的特点 2 、学写小小说结尾 3 、在记叙文写作中布局出人意料的结尾 教学重点 :鉴赏小...[详细]

  • 臭氧、双氧水与氢键

    教学目的: 1. 了解臭氧、双氧水的性质。 2. 初步了解氢键的定义,并用氢键来解释有关性质。 教学重点: 1. 臭氧和双氧水的性质。 2. 氢键的应用。 教学过程: 一、臭氧 例 1...[详细]

  • 统筹区域经济发展

    统筹区域经济发展 上课。 (出示第一组照片)同学们,这几张照片的内容大家熟悉吗?(出示第二组照片)同学们,这几张照片应该知道是哪了吧?(问几个同学) 同学们,两组照片...[详细]

  • 春秋战国时期的社会经济与社会变革

    第六节 春秋战国时期的社会经济与社会变革 教学目的: [基本知识] “相地而衰征”初税亩李悝变法吴起变法商鞅变法的过程、措施与作用 [基本理论] 1.生产力发展推动生产关系的变...[详细]

  • 苏州古典园林

    教学课题: 苏州古典园林(多媒体) 教学目标: 通过本课教学,使学生对苏州古典园林的主要艺术特点有所了解,有所认识。培养欣赏古典园林的能力,提高艺术欣赏的水平。 教学重...[详细]

  • 梁山伯与祝英台

    教学课题: 梁山伯与祝英台 教学目的: 通过本课的欣赏学习,可使学生具体感受外来艺术形式与本土素材相结合的艺术魅力。 教学重点: 曲式结构在音乐作品中的地位和作用。 教学...[详细]